Paulo Freire era um pensador que se preocupava com a realidade do aluno, segundo este pensador o objetivo da educação é conscientizar o aluno, preocupando com a alfabetização de jovens e adultos, com a utilização de métodos didáticos com temas geradores. Os fundamentos da pedagogia de Freire eram humanista e emancipatória, orientam o professor para o desenvolvimento de estratégias pedagógicas que privilegiam a indagação, a curiosidade, a busca do rigor científico e a reflexão crítica do aluno.
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