Valoriza-se cada vez mais a interação e a troca de informação entre professor e aluno.
No lugar da reprodução passiva de informações já existentes, deseja-se cada vez mais o estímulo à criatividade do estudantes. Percebemos com clareza que a questão de fundo são as relações do sistema educacional com o sistema produtivo. As mudanças estruturas de qualquer forma, a educação a distância não é propriamente uma novidade, o uso de novas tecnologias para educação também não é novo, e o esforço sem precedentes em transformar a educação em produto de consumo de massa. Isso implica, na maioria das vezes, em fazer com que as pessoas consumam mais do que podem realmente usar.
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